среда, 29 апреля 2015 г.

«Праздник весны и труда "

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:


- прогуляться по городу и рассмотреть с детьми праздничное украшение города;
- понаблюдать за весенними изменениями в природе;
- рассмотреть иллюстрации с изображением людей разных профессий;
- составить рассказ «Как мы трудимся весной в саду, в огороде»;
- организовать совместный труд по уборке квартиры к празднику «Чистота в нашем доме»;
- принять участие в выставке рисунков на тему "Праздник весны и труда";
- рассказать о впечатлениях детства о праздновании 1 мая;
- рассмотреть фотографии из семейного альбома "Праздник весны и труда";
- разучить стихотворение о празднике весны и труда Е.Благининой «Не мешайте мне трудиться»;
- разучить пословицы и поговорки о труде;
- организовать совместный труд на дачном участке по   подготовке почвы к посадке цветов (копка, рыхление).


 

суббота, 25 апреля 2015 г.


Человек, запомни навсегда:

Символ жизни на Земле – вода!


Экономь её и береги!

Мы ведь на планете не одни!











Неделя прошла очень насыщенной, в течении недели дети наблюдали, беседовали, проводили опыты, отгадывали загадки. Дети познакомились и выявили свойства воды (прозрачная, без запаха, без вкуса,в ней растворяются вещества и т.д.) Ребята были вовлечены в исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств воды. Дети с большим восторгом наблюдали, экспериментировали, играли. Неделя была познавательной и запоминающейся! Это важно для развития ребёнка!

понедельник, 20 апреля 2015 г.

Тема недели "Волшебница вода" с 20 по 24 апреля 2015

 Рекомендации родителям:

 Организовать прогулку к любому водоёму, обращая внимание ребёнка на разное состояние воды, на такое природное явление как «ледоход»; Привлекать ребёнка к наблюдению за птицами, животными, которые пьют из лужицы, обращать внимание на необходимость воды для всего живого; Понаблюдать за солнечными бликами на воде; Обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в период дождя, снега; Почитать и обсудить произведения современной и зарубежной литературы, обогащая «читательский опыт» ребёнка по теме; Привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

суббота, 18 апреля 2015 г.

Большое спасибо родителям, которые не остались в стороне и сделали дома совместно  с детьми подделки! Родители Димы Марченко сделали ракету.


Родители Алины Азизовой сделали аппликацию " Ракета в космосе"                                            
                                           
Так же большое спасибо родителям Артёма Баженова, Кати Румянцевой.                                        


Наша космическая неделя подошла к своему завершению! Мы с ребятами говорили о космосе, о первом космонавте Ю. А. Гагарине. рассматривали фотографии. Детям очень интересна это тема, они задавали много вопросов, на которые мы с радостью отвечали! Было сделано много работ!



четверг, 16 апреля 2015 г.

Внимание, внимание! Хорошее событие! Приглашаем, приглашаем, В детский садик поутру Посмотреть на детвору. Открываем двери мы для всех, для всех! Гости и родители! В детский садик, не хотите ли Зайти весенним днем? И разузнать о том, Как дети в нем живут, Танцуют и поют, Во что они играют, Какие буквы знают?
Уважаемые родители в нашем садике с 20 по 24 апреля день открытых дверей! Будем рады видеть всех

среда, 15 апреля 2015 г.





А мы сегодня в космосе побывали,
Ракету сами нарисовали!
Рисовали мелками восковыми,
Звезды делали маленькими и большими.
Кометы и планеты рисовали,
А потом, акварелью фон заливали.
С воска скатывалась краска
И у нас получилась космическая сказка.

понедельник, 13 апреля 2015 г.



Тема недели: " Космос", "Приведём планету в порядок". ( с 13 по 17 апреля)Уважаемые  родители! Рекомендуем Вам в течении недели:
 1. Привлекать детей к элементарной трудовой деятельности в условиях семьи:
  • Обращать внимание детей на то, что в семье все заботятся друг о друге: все следят за чистотой в доме, ухаживают за домашними питомцами, у всех есть свои обязанности;
  • Проговоривать выполняемые действия в ходе элементарной трудовой деятельности;
  • Знакомить с инструментами для различных видов труда;
  • Рассматривать фотографий, отражающих трудовые действия знакомых людей;
2. Побуждать детей к любознательности:
  • Изготовить из бросового материала «Космический корабль» - дать представления о важности и  необходимости всех частей корабля
  • Наблюдать за сменой частей суток, деятельностью людей в разное время суток.
  • Рассматривать иллюстраций о космосе;
  • Почитать и обсудить волшебные и авторские сказок;

суббота, 11 апреля 2015 г.

                                     


   Вот такое пасхальное дерево сделали ребята, которое украшает нашу раздевалку. Все были увлечены работой, ни кто не остался в стороне! Всем большое спасибо!

                  

 


    Дорогие ребята! Уважаемые  родители! Поздравляем Вас с праздником Светлой Пасхи!       Пасха — самый главный христианский праздник.  Православная церковь празднует Пасху уже более двух тысяч лет. Хозяйки пекут сдобные куличи, делают творожные пасхи, красят яйца, а затем отправляются в церковь, что бы их осветить. 

пятница, 10 апреля 2015 г.

На этой неделе, раскрывая данную тему, мы расширяли и обобщали представления детей о весне возвращении домой перелётных птиц. Воспитательная задача во всех видах деятельности с детьми - воспитывать бережное отношение к птицам.








В течении недели родители  Гришакина  Алексея, Валихтамовой  Алисы и  Румянцевой Екатерины  смастерили кормушки, которым найдётся место во дворе детского сада. Большое спасибо!


вторник, 7 апреля 2015 г.

Новости группы

РостОК Уникум  Азизову Алину поздравляет за участие в шашечном турнире.

"Встречаем птиц" (6-10 апреля)



  Программное содержание: 1.Расширение представлений о весне (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми; тает снег, сосульки; появляются почки на деревьях, кустах, вырастают и зацветают растения, дети легко одеты), о птицах весной (прилетают птицы, начинают вить гнёзда и выводить птенцов) 2.Воспитание бережного отношения к птицам (рассматривать, не нанося им вред, кормить только с разрешения взрослых, не пугать, не разорять гнёзда).

     Уважаемые родители! Рекомендуем Вам в течение недели: привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением; обсуждать вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о птицах, народных примет,организовать прогулки в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки, птиц ближайшего окружения; привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдений в природе.